四百五十章有水平和无水平班主任之表现（第1 / 2页）

而与此相反，作为一种非主流存在的没有水平的班主任主持的家长会则是一片的混乱及无序，带着一种骇人、黑暗的烙印。

这就是成功与不成功班主任一道极重要的分界线。

有童老师父那几张皱巴巴、泛黄的纸垫底，朱厚照自然客串不了那种非主流的班主任，但既使那几张皱巴巴、泛黄的纸中的真谛烂熟于心，想向那种牛逼的班主任跑步看齐，也并不是那么容易的。

有些东西是压抑不住的。

有水平的班主任主持起家长会来是得心应手，其话语恍似浓浆，带着一种红日初升其道大光的力量奔腾而出，又恍似一种思想上的奔放，使生命不甘于沉沦，恍似烟花一般绽放出异样光华，体现照耀于夜空的美。

这美，分外的瞩目。

这美，令人惊叹。

如果非要用一个词来形容这种美，答案是，一种令人心醉乃至于流连忘返的美。

学堂考虑到各位家长日理万机、挣票票忙，钱途远大，所以家长会都安排在各周日上午分年段召开。

本周日上午安排的是初一年段。

各位参加过家长会的亲们都知道，这学堂家长会挺有讲究，是一套一套的。

一般来说，可分为两个阶段。

第一阶段是学堂集中、介绍情况阶段。

在这种很牛逼的班主任面前，像那种双差生的调皮捣蛋行为就比较少了。

少，不代表没有。

但是却完全可以被忽略，因为这种行为一旦进入牛逼班主任视野，便会遭到一番流星火雨般的怒砸。

“人怎么可以无耻成这样！你行为可以混乱，甚至可以崩溃及无序，但那是在别人面前！在我面前，你只能放规矩点，想老虎嘴上拔须，甭说门了，门縫都沒有！”

一将功成万骨枯，虽然比喻有些不当，但好的班主任正是一次次在这种恰似火星撞地球，对双差生的训斥中百炼成钢、扬名立万的。

先由学堂在学堂大礼堂召集初一年段的各位家长与会。

会上，由学堂以及初一年段首脑介绍学堂以及年段的办学情况和这次半期考试的情况。

而第二阶段则是分散到各班活动阶段。

家长到其孩子所读班级，听取孩子所在班级班主任介绍其孩子在班级的表现情况和这次半期考试的情况。

正所谓风高必有劲草，水湍乃见奇石，这第二阶段便是考验各班班主任水平的时候了。