第1章 叶秋（第1 / 3页）

叶秋，取自一叶知秋的意思。

在20年，他只不过是一个非常非常普通的中国球迷，他跟所有人一样，对足协也是恨铁不成钢，对国足更是哀其不幸，怒其不争，他更是和所有人一样，无数次的深信，中国人不缺乏世界级的球星，只是缺乏出球星的环境。

大学毕业后，他的生活就是找工作、上班、失业、再找工作。

残酷的社会和竞争，磨去了他性格上的棱角，但却无法磨去他内心对足球的那一份热爱和激情，相反的，恰恰是因为他在其他领域的挫折，导致他对足球的感情投入得更多。

或许，只有在球赛的时候，他才能够感受到些许的公平吧！

999年月2日，星期六，又到周末。

阿贾克斯青训营德托克莫斯特的规矩，低年龄段的球员一周训练两天，周一到周五在学校，周六和周日才到德托克莫斯特，每天上下午两堂训练课。

现在是上午9点5分钟。

e组，也就是0岁年龄段的球员才刚开始训练5分钟。

德托克莫斯特总共聚集了将近200名球员，但却被分成f、e、d、c、b、a六个年龄段，其中每一个年龄段又被分成两个组，例如叶秋所在的e组就被分为e和e2两个队，分别对应的是0岁和9岁这两个年龄段。

昨天他熬夜观巴塞罗那主场迎战皇家马德里的国王杯半决赛第二回合的比赛，最终皇家马德里凭借着小小罗的梅开二度和瓦拉内的进球，客场：击败了主队巴塞罗那。

这一场比赛得叶秋兴奋不已，甚至做梦的时候都梦到自己投身到了诺坎普球场，跟这一群顶级球星们同场竞技，成为了这一场举世瞩目的世纪德比战中最耀眼的一枚星光。

跟其他训练场上，教练们安排球员在阿贾克斯传统的4战术框架下进行跑位和传接球训练不同，在e所在的训练场上，叶秋却是在安排球员进行一项小游戏。

在一个0乘0米的正方形的场地里，按照顺时针方向四个角分别为abcd，个人为一组，其中5个在a，bcd各站一个，然后从a这边开始发球，传给和d则是重复b的动作。

这种练习刚开始还有人站着，练习开始之后，基本上就变成了跑动、换位、接球、传球，所有球员基本上都是接了就跑，再接再跑的循环。

整个过程对球员的停球、传球等基本功的要求很高，尤其是要在这种快速跑动中完成一脚触球，停球技术的优劣、传球力度和速度的拿捏，准确度的高低，这些方面都有着很高的要求，而且这种训练有着很强的实战性。

e组正好是6个人，叶秋就将这群人分为两组分别在两块场地里进行类似的游戏和训练，而他自己则是站在场边着，可心思却是一点都不在训练场上，而是飞到了遥远的20年。